教学笔记--《快乐似神仙》

图片取自互联网

今天教25.1课--走入乡野。
第一个生字是“仙”。
怎么引发小瓜的兴趣?有了,我找来“八仙”的图片。小瓜看傻了,纷纷发出赞叹--怎么那么美,老师,你哪里找的?
感谢互联网。
我把八仙介绍了一遍,还说下回我们去村里的龙山宫和八景宫看八仙的图像,但前提是今天的课小瓜必须专心一点,还要表现良好。
然后再使出杀手锏--利用我的手机播放八仙过海的卡通视频。
小瓜们边看边哇哇哇地叫着。
我问八仙厉害不?他们都说太神奇了。
接着我给他们构词,“神仙”、“仙女”,“仙境”纷纷出笼。楷沦丢出一句--有没有仙男啊?害我得费一番口舌解释清楚。
如果们们非常快乐,可以用“快乐似神仙”来形容。我笑着说。
“那我们都是神仙了,哈哈哈!”
有了这么愉悦的开始,我继续教其他的生字显得异常顺畅。快乐学习其实并不难,找到一个能激起小瓜兴趣的点,加以发挥,一般就能事半功倍了。
教完八个生字后,我给他们一点时间自习。然后我说--谁若能将所有的生字写出来,老师就奖励一张八仙的复印图画。
小瓜们无不跃跃欲试,尤其是那几个学习能力超强的,都已经坐不住了。
我先让楷沦、佩玲、阿玮、紫芯当前锋,结果他们不是想不出第八个字,就是写错了一个字。
真是失之交臂啊!
让我惊喜的是,胜杰全写对了,还有两个马来妹妹都只错一个字。我一直觉得只要自己肯用心教,小瓜肯努力学,必定会有成果。
今天我又一次带着欢愉的心情走出了课室。
临走前分了白纸,让他们回家画一画神仙,并丢下一句他们超喜欢的话--今天就不必写生字啦!
哈哈,让他们感受神仙般快活的感受吧!

相关视频:http://www.youtube.com/watch?v=S6MquVhxx0w

校园逸事--《我给你们100分》

小瓜最近的学习有点松懈。
老把那两个“大哥”留守大门也不是办法。
反正儿童节快到了,就好好利用一下。
“我给你们每个人100分!”今天一进班劈头就说。
“哇,真的吗?老师别骗我们哦。是不是我们最近太乖了?”淘气鬼楷沦反应超快的说。
“我看一定有别的原因的。”另一个“大哥”阿玮不甘示弱。
就是他们俩,鬼马淘气、又顽皮又吱喳,常闹得我哭笑不得。
“那当然。下来的歌唱比赛、讲故事比赛,第一名奖三十分,第二名二十分,第三名奖十分………."
“第四名呢?奖五分吧,老师。”楷沦开始讨价还价了。
“还奖啊?我可要扣分了。听好了,不交功课的一次扣十分,跑过位的扣五分,吱吱喳喳的扣五分,还有……….”
“那不是很快就被扣完了?”有人发出了感叹。
“哪会,你们乖不就行了。反正行为好,学习认真,有好的表现我会加很多分数,一直到儿童节那天,前三个最高分者都会得到一份奖品!”
“哗~~~~~”众小瓜同时冒出了这个字,似乎看见奖品在向他们招手了。
“什么礼物呢?”还是阿玮最冷静。
“哈,说了就不好玩了,到时候你们就知道了!”
接着小瓜就非一般寻常地认真上课了。
有个诱饵放在那边,看来还是挺管用的。
只要他们肯学习,就算我要我绞尽脑汁想方设法,我也干。
至少他们除了顽劣一些,优点还是不少的。比如说会帮我拿书,提醒我吃药,汉拼学得挺好,敢于表达,常常会从我的歌唱里找到问题的答案……….
我得准备好礼物才行,让他们也给我个100分,哈哈!